为确保疫情期间教学质量，大武口区通过推出“智慧黑板”“主题+单元”整体复习计划，创新打开中小学教学新思路，有效确保“空中课堂”及线下教学实效。

一是以实践为目标，分领域推出智慧黑板。落实全区“互联网+教育”示范区建设规划要求，实现“互联网+教育”背景下教师应用信息化与课堂深度融合，石嘴山市第十五小学通过分场次、错时段的方式，组织教师开展“互联网+教育”智慧黑板应用全员培训。培训主讲教师从工具菜单、资源中心、微课录制、多屏互动、课堂评价等不同角度边演示操作，边讲解智慧黑板的具体应用。通过触控实现传统教学黑板和智能电子黑板之间的无缝切换，将传统教学黑板变为可感知的互动黑板，以生动简单、人性化的交互操作去丰富课堂内容，极大调动学生的课堂积极性，实现了互动教学的创新突破。

二是以问题为导向，分层次消除家长疑虑。针对学生家长对于“空中课堂”教学质量的疑惑，进一步检验疫情期间辖区中小学“空中课堂”教学实效，大武口区坚持问题导向，为探索有效的单元复习的方法与可行措施，提升联盟校教师掌握单元教学设计方法与技能的能力。由北片区牵头校石嘴山市第十五小学于4月9日至4月20日期间率先开展“做好主题/单元整体复习计划，落实差异化教学”数学联片主题教研活动，搭建研中学、学中进的教研平台，实现教学资源共享、共同发展，促进校际间的合作与交流，为提高复学后课堂教学的实效性奠定基础。

三是以形式为载体，递进式总结学习成效。数学联片主题教研活动采用直播专家讲座、钉钉直播室研讨交流与宁夏教育资源公共服务平台（课程社区）成果展示的方式，三个阶段分层次开展。第一阶段理论学习环节采用观看专家专题直播讲座进行。第二阶段交流研讨环节为七所联盟校数学教师在“钉钉直播间”相聚。各校骨干教师的“复习计划”与“教学设计”的展示各有所长、起到了很好的引领展示作用。第三阶段成果展示计划4月16日---4月20日期间进行，片区数学教师根据活动形成方法与措施分年级、分课时每人完成一课时复习课教学设计，在宁夏教育资源公共服务平台（课程社区）分享本次主题教研活动成果。